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　　自考生网为考生们整理提供了“2020年江苏27825蔬菜设施栽培自考考试大纲”内容，更多专业考试大纲内容可点击查看我办“自考考试大纲”栏目。

　　蔬菜设施栽培是一门应用性较强的蔬菜专业课程，是设施农业的组成部分。设施农业是依靠现代科学技术有效解决农业问题的重要途径，是通过一定的农业工程设施来控制自然界不利气候条件，使植物地上部和根系生长环境得到优化，按照人们的需要，有计划地生产出优质、高产、高效而无污染的农产品的农业。其实质就是对自然资源的有效利用、合理配制和可持续化发展。因此，蔬菜设施栽培已成为我省蔬菜生产中最具活力的新产业，成为集约型农业、都市型农业、持续化农业和三高农业的优选项目。

　　蔬菜设施栽培是在园艺学基础课内容的基础上汇集了现代设施农业的原理和技术。结合蔬菜设施栽培的发展趋势，强调了蔬菜设施栽培的基本理论和实用技术。通过课程的学习，掌握其基本理论，可在实际操作时能灵活运用相关技术以致创新，掌握其实用技术能有效地产生经济效益。两部分内容是有机整体，是本课程的重要组成部分。在学习的同时也应注重实践，理论联系实际，才能巩固和掌握所学知识。

　　2、理解日光温室的性能。跨度、高度、长度、前后屋面角、后墙厚度等参数气候及日光温室性能的关系。

　　3、应用根据地理位置和气候特点能正确选用日光温室的结构类型，并能为新建日光温室提供合理化建议。

　　1、识记日光温室的保温、通风、光照等条件与蔬菜生产的关系。蔬菜生产的主要类型。

　　2、理解日光温室生产和蔬菜产出的关系。与蔬菜种类品种、季节、茬口、劳动强度等关系。

　　2、理解塑料大棚的性能。跨度、高度、长度、覆盖材料等与气候及性能的关系。

　　3、应用能正确选用塑料大棚，并能为新建塑料大棚提供安全可靠、经济有效的建议。

　　1、识记塑料大棚的保温、通风、光照等条件与蔬菜生产的关系。蔬菜生产的主要类型。

　　2、理解塑料大棚安全可靠、经济有效性。与蔬菜种类品种、季节、茬口、投入、产出等关系。

　　2、理解遮阳网、防雨棚和防虫网的性能。颜数、目数、覆盖面积等与气候及性能的关系。

　　3、应用根据具体情况和遮阳网、防雨棚和防虫网的建造原则，正确选材和指导施工。

　　2、理解遮阳网、防雨棚和防虫网的安全可靠、经济有效性。与蔬菜种类品种、季节、茬口、投入、产出等关系。

　　1、识记设施内光照条件的内容，影响设施透光率的因素，设施内光照调节的基本方法。

　　1、识记设施内热状况，影响设施温度变化的因素，设施内温度调节的基本方法。

　　（一）茄果类蔬菜进行设施栽培的目的，季节茬口安排，生产特点，新技术的应用。

　　1、识记茄果类蔬菜设施栽培品种选择的基本要求，茬口安排、生产特点，即与产量、季节、市场等的关系。

　　2、理解品种的耐低温、耐光照、抗病与设施栽培的关系，不同季节、不同品种与设施栽培的关系。

　　1、识记番茄、辣椒、茄子等茄果类蔬菜设施栽培方法的异同，包括：对环境的要求，开花结果习性，种植密度、植株调整、肥水管理、病虫防治、采收方式等。

　　2、理解温度、光照、水肥管理与茄果类蔬菜生产的关系，营养生产与生殖生长的关系。

　　3、应用根据设施栽培条件和品种特性进行温度、光照、水肥管理，进行番茄、辣椒、茄子等茄果类蔬菜的植株调整，合理采收。

　　1、识记瓜类蔬菜设施栽培的主要种类、品种选择的基本要求，茬口安排、生产特点。

　　2、理解品种的耐低温、耐寡照、抗病与设施栽培的关系，不同季节、不同品种与设施栽培的关系。

　　1、识记瓜类蔬菜开花结果习性与植株调整，肥水管理的基本要求，主要病虫害的防治策略。

　　2、理解温度、光照、水肥管理与瓜类蔬菜生产的关系，营养生长与生殖生长的关系。

　　3、应用根据设施栽培条件和品种特性进行温度、光照、水肥管理、西葫芦、黄瓜、西甜瓜、冬瓜和瓠瓜等瓜类蔬菜的栽培要点，如：育苗方法、植株调整、防病治病、合理采收等。制订栽培方案。

　　1、识记芹菜栽培品种的主要类型、品种特性、茬口安排、生产特点，及与产量、季节、市场等的关系。

　　2、理解中国芹菜和西洋芹菜的异同点，不同季节、不同品种与设施栽培的关系，与产量和品质的关系。

　　2、理解芹菜种子的发芽特性、育苗方式、苗龄、苗的大小与芹菜产量、品质的关系。

　　3、应用设施在芹菜上的应用，温度、光照、水肥管理，防止先期抽菁、空心、叶柄开裂等的主要措施，合理采收。

　　1、识记莴苣栽培品种选择的基本要求，茬口安排、生产特点，及与产量、季节、市场等的关系。

　　2、理解莴苣的主要种类及品种的特性，不同季节、不同品种与设施栽培的关系。

　　3、应用促进莴苣种子发芽、莴苣播种期确定，苗期温度、水份管理，病虫防治。

　　1、识记莴苣对环境的要求，生长特性，种植时间和密度、植株调整、肥水管理、病虫防治、采收方式等。

　　2、理解温度、光照、水肥管理与莴苣生产的关系，莴苣生长发育特性与环境的关系。

　　3、应用根据品种特性进行温度、光照、水肥管理，防止植株徒长、抽苔、合理采收。

　　2、理解营养液膜营养液组成、pH值、溶液浓度在栽培过程中的变化规律，与植物种类、不同生育期的关系。

　　2、理解浮板毛管水培技术营养液组成、pH值、溶液浓度在栽培过程中的变化规律，与植物种类、不同生育期的关系。

　　3、应用浮板毛管水培技术要点、浮板毛管水培技术的成本核算。不同营养液栽培技术的优缺点。

　　大纲主要是根据张耀钢主编《蔬菜设施栽培实用新技术》一书制定。该书从江苏的生产实际出发，在分析了设施蔬菜栽培的现状、存在问题及发展趋势的基础上，全面深入阐述了设施蔬菜栽培的原理和技术，内容通俗易懂、深入浅出，理论结合实际。便于自学，能全面提高设施蔬菜栽培的基础理论、基本技能和解决实际问题的能力。大纲基本按教材内容编写，仅删除了第四章食用菌设施栽培技术，并入食用菌栽培课程。同时，为了更好地理解和掌握大纲中的内容，在学习时应结合推荐参考书的学习。

　　考核目标分为：识记、理解和应用三部发，一般而言，本课程考试前应完成植物学、植物生理学、土壤肥料学、蔬菜栽培学等基础和专业课的学习。大纲中考核目标中的识记部分为考生必须掌握的最基本内容，理解部分是考核考生对教材内容的进一步理解和对识记内容的进一步发挥的能力，应用部分就是考核考生利用所学知识解决实际问题的能力。

　　（一）认真学习和领会教材内容。设施蔬菜栽培是近年来发展较快的一门新学科，是人们通过一定的工程设施来控制自然界不利气候条件，使植物地上部和根系生产环境得到优化，按照人们的需要，有计划地生产出优质、高产、高效而无污染的蔬菜产品。是一门极具活力的学科。在学习时，应系统掌握基本概念，基本方法和应用范围。

　　（二）阅读相关教材和资料，扩大知识面。大纲中所列参考书主要是大学教材和相关技术应用丛书，对本课程的学习有较大帮助，有条件还应多参阅相关专业杂志，以了解学科发展动向

　　如：在保护地栽培过程中，CO2浓度在一天中变化较明显，通常光照充足时，CO2浓度。

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